El Proyecto Quebradas anunció que el I Concurso Escolar de Cuentos “Reescribiendo el Río Moche” ingresó a su etapa decisiva, tras una convocatoria que reunió a estudiantes de 3.º, 4.º y 5.º de secundaria de los distritos de Moche, Laredo, El Porvenir y Víctor Larco Herrera. La iniciativa, lanzada en julio, busca revalorar la importancia del río Moche como espacio natural, histórico y cultural.

De acuerdo con el jurado, integrado por los escritores Luis Cabrera Vigo y Luciana Gonzales Saavedra, y la especialista Susy Tacanga Montes, se seleccionaron 19 cuentos finalistas entre más de 250 trabajos. Cabrera destacó el talento juvenil y la creatividad con que los participantes dieron voz e identidad al río Moche a través de sus historias.

Los cuentos que más destacaron e impactaron a los jurados fueron:
• “El agua que recuerda” (Ai Apaec)
• “El eco del río Moche” (María Negrón Ugarte)
• “Cuando el río me habló en sueños” (American School)
• “Lo que vimos desde el puente” (San Vicente de Paúl)
• “La Corriente del Corazón Moche” y “El lamento del viejo Atilio” (Marcial Acharán)
• “El río solidario” (Miguel Grau Salaverry)
• “Las lágrimas del río Moche que soñaba con volver” (Liceo Trujillo)
• “Mi río Moche” y “Miserable Intento” (La Asunción)
• “La señal del Río Moche” (César Vallejo)
• “La leyenda del río Moche: Un amor eterno” (José Eulogio Garrido)
• “El río y sus recuerdos” (CECAT Marcial Acharán)
• “El llamado de la conciencia” (Ramiro Ñique)
• “Oshani y el Corazón del Río” (Horacio Zevallos)
• “Diego y el Secreto del Agua”, “El Río que nos Queda de Recuerdo”, “El Lamento del Río Moche” y “El Guardián del Río Moche” (Santa Rosa).